ARTICULO Nº 13 – 2011
Psic. Javier Bautista Soto
· Docente Universidad del Centro del Perú
Facultad de Educación
· Clínica Psicológica “Volver a Vivir”
Jr. Arequipa Nº 655 El Tambo
Email: jbautista225@hotmail.com
Teléfono: 964936008 - 064248237
EL CARÁCTER: INSTRUMENTO PARA TRIUNFAR EN LA VIDA.
Hace unos siglos un famoso pensador Griego dijo:
“lo único permanente es que
Vivimos en un mundo de cambios”
Debemos preparar a nuestros hijos para el mundo del futuro, no el mundo de nuestros padres ni el nuestro. En este mundo actual lo determinante para triunfar será el CARÁCTER, no exactamente el conocimiento, como muchos pudiéramos creer. Recuerden que en el artículo anterior manifesté que el carácter nos socializa, nos humaniza y se forma, se aprende, se desarrolla en el contacto cotidiano con los demás y después con uno mismo. El carácter es la personalidad y ésta es condición SINE QUANON para triunfar en la vida. Con personalidad vendes piedra, vendes helados en Ticlio y raspadilla en Cerro de Pasco, etc.
Por tanto, tener temple, salir de fracasos adecuadamente, hacer de los fracasos un desafío y no una tragedia, hacer de las adversidades y las crisis una oportunidad para progresar y de los sufrimientos una oportunidad para crecer, madurar y ser más fuerte …., esas serán las características que buscarán los seleccionadores de personal.
La mayoría de las empresas de hoy solicitan que el personal a contratar tenga 04 condiciones indispensables : que sea proactivo, que sepa trabajar bajo presión, que tenga habilidades para trabajar en equipo y que tenga iniciativa. Al final manifiestan : “contrátame un inteligente no un intelectual que aquí en la empresa lo capacitamos”
Para los trabajadores independientes será un autorequisito.
Un hijo forjará carácter si percibe claramente la autoridad de los padres (hay que diferenciar claramente lo que es autoridad de autoritarismo. Éste último es absolutamente negativo) Con presencia de autoridad los niños y los jóvenes a su vez actuaran con autoridad para resolver sus problemas; actuarán con determinaciones.
Sin presencia de autoridad nuestros hijos serán débiles de carácter y actuarán por impulsos con los consecuentes problemas de adaptación.
¿EXCESO de autoridad?. Siempre será mejor exceso que FALTA de autoridad. El límite de autoridad lo pone la siguiente regla: “la autoridad no debe humillar ni mucho menos maltratar”. Básicamente lo que es el niño o el joven hoy será el adulto del mañana. De vez en cuando hay que mirar al hijo como un adulto potencial.
¿Queremos que nuestros hijos no sufran?. Entonces hay que prepararlos para sufrir. Hay que ver el sufrimiento como una escuela para ser exitosos y no hay que verlo sólo como un simple sufrir. No podemos estarle evitando todo el tiempo todo posible sufrimiento. ¿Si no cuándo aprenderá?
Haciendo una analogía, para la religión católica, ésta es antes y después de Cristo, para mí la psicología es antes y después de Sigmund Freud. Éste insigne e ilustre genio de la psicología, fundador del Psicoanálisis, señalaba que para generar hombres de bien y exitosos en este mundo tenemos que frustrarlos desde pequeños. Con ello aprenderán a ser maduros, con carácter, fuertes y, sobretodo, tolerantes.
El niño debe comprender la muerte, los problemas de la vida, los problemas en el trato con sus congéneres. No debemos resolverles todos los problemas, hay que ayudarlos a que poco a poco lo resuelvan ellos mismos. Si se caen que se levanten por sí mismos y que la mejor manera de ver el mundo es viéndolo siempre con amor, entendiendo las diferencias y aceptando a los demás por lo que son y no por lo que tienen.
Nadie logra metas exitosas y duraderas sin un poco de sufrimiento. ¿Alguien imagina a un campeón de atletismo que no sufra para lograr sus marcas? Eso se aplica a todo tipo de campeón y a todo tipo de actividad.
Siempre hay que pensar que, en parte, no queremos que ellos sufran para no sufrir nosotros, pero les hacemos un daño con miras al futuro. Hay que enseñarles a hacer ESFUERZOS SUPLEMENTARIOS, enseñarles que la vida es dura, que no siempre las cosas se darán como ellos piensan y que sepan que siempre se puede un poquito más. (sugiero que lean el libro de Og Mandino es excelente para entender esta última parte: “El Vendedor más Grande del Mundo”)
Recuerda que nadie recoge su cosecha sin sembrar muchas semillas y abonar mucha tierra. Es muy importante enseñarles a carecer, es decir a “sentir la falta de” y arreglárselas por sí mismos.
Hay chicos que no juegan su deporte sino tienen zapatillas de “marca” (Nike, Adidas, Olympikus etc.).
Sino aprendes a carecer no aprendes a arreglártelas. Aunque tengamos para darles el 100%, los chicos deben saber el valor de las cosas. Si no lo hacen de chicos, les será muy difícil de adultos y allí sí que van a sufrir y nosotros con ellos.
Hay padres “confucios” (es decir, que andan confundidos por la vida). Éstos manifiestan siempre que sus hijos “deben” tener lo que ellos no tuvieron y fuah le compran de todo, dicen que ellos deben ser lo que ellos no fueron y fuah le dan la “mejor educación”, y en los “mejores” colegios particulares y se olvidan del resto (personalidad) y que se diviertan y hagan lo que quieran porque ellos no pudieron. Al final sólo obtienen desazón y sufrimiento.
¿Cómo les enseñamos a carecer? ¡Dándoles un poquito menos de lo que necesitan! ¡No hay otra manera! ¡Postergándoles algunas cosas para después! Si no ¿Cómo sienten la falta de? Así aprenden a apreciar lo que tienen. Aprenden a no ser ingratos. Aprenden a gozar de la vida porque muchas veces se goza en las cosas sencillas. Aprenden a no ser quejosos.
Una excelente escuela para aprender a carecer (sin morir en el intento) es la mesa del hogar, la comida. ¿Qué debemos darle de comer? ¡Lo que nosotros decidamos lo que es bueno para ellos!. Es no solo por su bien estomacal, sino que es una excelente forma de que aprendan a carecer, que no sean ingratos, que no sean quejosos.
“Mami…… no me gustan las lentejas”. Si quieren hacerles un bien para la vida, denles las lentejas. Habrá berrinches, no se exalten (autoridad no es gritar), que no coma sino quiere, pero cuando le vuelva el hambre: “SORPRESA”….¡las lentejas del refrigerador calentadas!.
Parece increíble, pero si no hacemos este tipo de cosas no se podrá adaptar. La comida es una buena escuela del carecer, pues así no serán muy quisquillosos en sus relaciones sociales, en el trabajo y en el mundo real.
También hay que educarlos en el servicio. Una familia normal es un equipo de trabajo con pocas tareas: tender la cama, lavar los platos, limpiar los cuartos, pintar la casa, etc. Hay que educarlos para que realicen labores de hogar, aunque lo hagan mal al principio. Si no hacen este tipo de servicios luego tendrán problemas. Las escuelas más importantes de liderazgo del mundo enseñan a los jóvenes a carecer, para que sepan y entiendan el mundo y lo puedan liderar.
Ojo - Ojito: se ha dicho las escuelas
¿Propinas? Que sean una cantidad fija, más bien, semanales y algo menos de lo que creen que necesitan. Así aprenden a administrar el dinero. Claro que se deben aceptar excepciones, pero conversadas serenamente.
Construyamos hijos luchadores, no debiluchos, sobreprotegidos. Que se superen a sí mismos. Que tomen los problemas como desafíos para mejorar. Recuerden que nadie alcanza altura con un solo vuelo. Hay que ilusionarlos con ideales, metas futuras, sueños para que sean buenos de corazón. Importante también es estar convencidos de que triunfador no equivale a “tener dinero o propiedades”.
“Rico” no es quien más propiedades y cosas materiales tiene sino quien menos necesita y no se obsesiona con lo primero (recuerda que los ricos también lloran y que en el cementerio el paladar de los gusanos es igual para todos)
Triunfadores son aquellos que son felices con lo que hacen con su vida. Los que descubrieron para qué son buenos y solamente así podrán hacer felices a otros.
Los hijos con carácter templado, conocimiento del carácter, educados en el servicio y plenos de amor, e ilusiones serán triunfadores.
Los padres tenemos la gran responsabilidad de criar hijos que transformen nuestro país, en uno donde reine la libertad, la abundancia, la justicia y, sobretodo, la felicidad.
PD.
Artículos publicados anteriormente. Si algunos de Uds. Amigos quisiera obtenerlos solo solicítenlas al siguiente email.
1. 2010 ARTICULO Nº 01 “EL HOMBRE ES INFELIZ, SE ENFERMA
Y MUERE POR QUE QUIERE” .
2. 2010 ARTICULO Nº 02. “QUE SE JUZGUE Y CASTIGUE MÁS
SEVERAMENTE LA INFIDELIDAD
FEMENINA QUE LA MASCULINA
3. 2010 ARTÍCULO Nº 03 “ES NEFASTO TRABAJAR SOLO PARA
GANAR DINERO”
4. 2010 ARTICULO Nº 04 “YA SÉ POR QUÉ TE VA MAL EN LA
VIDA”
5. 2010 ARTÍCULO Nº 05 “PARA SUPERAR TUS MIEDOS..PRIMERO
TIENES QUE AMARLOS”
6. 2010 ARTICULO Nº 06 “BENEFICIOS DE LA TERAPIA DEL
OLVIDO Y EL PERDÒN”
7. 2011 ARTÍCULO Nº 01 “LAS PERSONAS Y LAS MATEMÁTICAS”
8. 2011 ARTÍCULO Nº 02 “SOLO PARA LOS QUE AMAN Y QUIEREN
SER AMADOS”
9. 2011 ARTICULO Nº 03 “LA ACTIVIDAD Y LA MUERTE
INTELECTUAL Y FÍSICA “
10. 2011 ARTICULO Nº 04 “ESTRÉS Y APRENDIZAJE”
11. 2011 ARTICULO Nº 05 “HIJOS TRIUNFADORES O HIJOS
FRACASADOS”
12. 2011 ARTÍCULO Nº 06 “EN BÚSQUEDA DE LA FELICIDAD”
13. 2011 ARTÍCULO Nº 07 “SUPREMA INDIFERENCIA PARA VIVIR
MEJOR”
14. 2011 ARTÍCULO Nº 08 “REGLAS PARA VIVIR MEJOR”
15. 2011 ARTICULO Nº 09 “TÚ ERES EL RESULTADO DE TI MISMO”
16. 2011 ARTÍCULO Nº 10 “UNA MEJOR MANERA DE EDUCAR A LOS
NIÑOS PARTE I”
17. 2011 ARTÍCULO Nº 11 “UNA MEJOR MANERA DE EDUCAR A LOS
NIÑOS PARTE II - LA EDUCACIÓN
HUMANISTA Y EL SIGNIFICADO DE LA
VIDA”
18. 2011 ARTÍCULO Nº 12 “EL TEMPERAMENTO COMO ARMA MORTAL”
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